市中小学劳动教育实验学校课程建设培训
在上盘中学举行
为落实“双减”政策，推动劳动教育实施，树立新时代劳动教育观，挖掘并推广样本学校先进经验，4月28日，市中小学劳动教育实验学校课程建设培训暨初中《劳动》新课程交流展示活动在我校举行。本次活动由临海市教研中心主办，上盘中学承办，市教研中心常务副主任许海龙、市教研中心办公室主任蒋伟亮出席会议，全市初中劳动教育分管校长、分管中层领导（骨干教师）、全市中小学劳动教育实验学校校长或分管校长参加会议。会议由我校教务主任翁雷刚主持。
参观劳动基地与会老师参观了我校特色劳动基地“龟园田居”，各兄弟学校间相互交流成功的经验。
“龟”园田居每个班都有各自的责任地，学生亲自播种、除草、浇水、收获，体会到了劳动的快乐，领悟到劳动的意义。
会议进行中校长金文俊发言金校长讲解了劳动基地的源起与期望，同时，提出了“五尚”课程：德育尚立、智育尚笃、体育尚律、美育尚蓄、劳育尚躬，培养出彩少年。
授牌仪式临海市教研中心常务副主任许海龙、临海市教研中心办公室主任蒋伟亮为获得台州市和临海市“劳动教育实验学校”称号的学校授牌。
台州市劳动教育实验学校
中学：临海市劳动教育实验学校
小学：临海市劳动教育实验学校
许海龙主任强调，我们要把劳动教育课程做细做实，做成项目化或综合性课程。各校要顺应时代把数字化教育和劳动课程相结合，尤其是和当地资源相融合，挖掘本校优势，讲好自己故事，打造特色课程。
蒋伟亮主任详细解读了《劳动教育实验学校活动开展与评价》，强调了劳动教育的重要性并提出对各学校进行考核评估的要求。
经验分享东塍中学屈巧红老师分享《劳动教育赋能“双减--融入学校文化与当地产业特色的塍中劳动课堂”》。
城西中学陶东杰老师分享《劳动教育在校园非遗文化显魅力》。
尤溪镇中学金优优老师分享《践行“双减”政策，让学科素养落地生根》。
上盘中学单银燕老师分享《龟园田居助“双减”劳动课程来实践》。
缤纷活动我来添彩午休时间，我校学生和与会老师一起相约风雨球场参加“缤纷活动我来添彩”手工制作活动，大家把“劳动最光荣”、“劳动创造幸福”理念贯彻落实到位。
学生们个个当起小老师讲解制作要点、注意事项，并指导老师们手工制作。口红制作、象棋对弈、果蔬雕刻、衍纸书签、香囊制作、扎染拓染等吸引一批又一批老师参加，凭参与活动获得的劳动币换取相应礼物。
香囊制作果蔬雕刻扎染拓染衍纸书签精彩课堂上盘中学王丽琴老师王老师执教《有始有终有收获--花卉的扦插》，与学生一起探究扦插中的奥秘，让学生发现问题→分析问题→解决问题，使学生体验主动学习的乐趣。
桐峙中学郑娅萍老师郑老师执教《废品利用、美化生活--废旧纸箱再制作》，让学生体会变废为宝的乐趣，使学生理解：世界上没有垃圾只是我们把它放错了地方。
陈建英老师《省编劳动教材》解读我校陈建英老师解读了《省编劳动教材》，从自身授课经验谈对新教材的实践探索，建议要深挖教材，学科融合的可行性。比如：让学生制作短视频，要涉及到拍摄、剪辑、配音、文案……涉及到美术、音乐、语文等各科知识，是学生对自己已有的知识储备进行一次深挖的成果。
蒋主任作总结发言此次活动，搭建了各校相互交流、相互学习的平台，是劳动教育课程落地生根的体现，有利于各校汲取先进经验，促进了老师们对劳动教育学科的深度思考。
-END-摄影朱建明
编辑
周丽娅
审核
陈先红
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