“老师，学完了《中国美食》这篇课文，我嘴巴都馋了，这些可口的美食是怎么烹饪制作的呢？”带着这个有趣的问题二二班的小朋友走进了中国美食项目化学习中。
SPRING成立美食小组壹同学们认真思考，纷纷发表自己的意见给小组取了一个个有趣的名字，美食小组就此诞生！
SPRING收集美食资料壹带着美食合作单，同学们利用周末时间回家收集关于制止美食的资料，自己动手，丰富经验。
SPRING优化美食合作单SPRING小组分享美食烹饪经验SPRING荆山美食节为了弘扬传统美食文化，培养学生们的动手实践能力，活跃班级文化生活，举行了孩子们期待已久的“中国美食”项目化收尾活动。——“荆山美食节”
分享美食
礼貌待客
文明你我《中国美食》项目化活动将知识性、文化性、趣味性、创造性、实践性相结合，让孩子们认识到美食的文化魅力，体验制作美食的过程，享受创造美食的快乐。活动过程中，寓教于乐，联系生活，全面培养了学生的综合素养。
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