《我有办法》?
???知识是力量的源泉?
?学习是成功的基石?
studyhardandmakeprogresseveryday.
写话提示：请小朋友仔细看图，想一想：图中有谁？他们在做什么？会说些什么？重点描写小白兔和小刺猬的语言、动作和神态，展开想象写一写。
一号小作者：程诗琪
我有办法程诗琪
在一个风和日丽的日子里，大家约定好一起去图书馆看书。
正当大家看得津津有味时，一只刺猬来了。刚坐到座位上就给听见小兔“啊——”的一声，蹦的老远。小松鼠被这突然的一幕吓到了，而小刺猬还浑然不知发生了什么。定睛一看原来自己的刺刺到了小兔，连忙起身对小兔连声说：“对不起，对不起，我满身的刺刺到了你，我这就走。”小兔摸摸头，一脸无奈的不知道怎么办。小刺猬刚迈出一步就被乌龟爷爷叫住了，乌龟爷爷说：“你跟我一起坐。我的壳很硬，刺不痛。”小刺猬如释重负，坐了下来，和他们一起享受这美妙的阅读时光。
春风姑娘看见这幅画面微笑点了点头，小伙伴们的脸上也露出了浅浅的笑容，这就是包容的美好啊！
二号小作者：钟宏彬
图书馆风波钟宏彬
在一个阳光明媚的日子里，图书馆里非常安静，安静地就好像一根针掉下来都能听见。小兔子，小乌龟和小松鼠们都沉浸在书海里。
没过多久，小刺猬拿着书来了，看见小兔子右边有空位，便坐了下来。刚一坐，只听见“啊——”的一声，小兔子被刺猬的刺扎的一蹦三尺远，还不停地叫着：“什么东西，这么疼？”小刺猬本来浑然不知，又听见是被自己的刺扎的，瞬间知道自己惹了祸，有点不好意思。小兔子从地上爬起来，刚想转身离开，小刺猬就红着脸对她说：“实在对不起，你坐这吧。”说完刚准备离开，小乌龟也拦住了他，说：“你别走。”“你不怕我刺痛你吗？”小乌龟惊奇地问。小乌龟回答：“我有刺不痛的铠甲，它可以保护我。”小刺猬听了非常高兴，就跟小刺猬坐在一起了，从此他们成了一对好朋友。
有了小伙伴们的互相包容，图书馆又恢复了刚才的安静。
三号小作者：郑恩楷
我有办法郑恩楷
一个风和日丽的早上，小乌龟、小兔子和小松鼠在草坪上津津有味地看着书。
小刺猬看见了，也想参与他们的阅读之旅。刚坐下，只听见小兔子痛的哇哇大叫，转头一看她竟然一蹦三尺远。小刺猬对此浑然不知，但过了不久马上发现原来是自己又尖又密的刺戳到小兔子了。霎时，小刺猬的脸红的跟熟透的苹果一样。他说：“对不起，我又细又长的刺刺到了你。”话音刚落，刺猬想转身离去。小乌龟出手阻拦，说：“我的壳刀枪不入，我坐你身边绝不会被你刺伤。”小刺猬高兴极了。
太阳听见了，也开心的笑了。我们要善于发现自己的优点，抵挡别人的伤害，也要像小乌龟一样学会包容。
四号小作者：周羽轩
学会包容周羽轩
在一个微风习习的下午，小兔、小乌龟和小松鼠在图书馆里专心致志的看书。图书馆安安静静的，连一根针掉落在地上的声音都能听见。
忽然来了一只小刺猬，它坐在小兔子的旁边，只听见“啊——”的一声，小兔被小刺猬那又长又尖的刺扎得一蹦三尺远。小兔说：“啊！你的刺真扎人！”小刺猬连忙说：“对不起，对不起，我马上走。”小刺猬伤心不已准备离开，边走边自言自语：“看来，我不能和小动物们一起看书了！”
忽然小乌龟叫住了他，说：“你不要走，小刺猬。”小刺猬说：“我不走的话，我那又尖又密的刺会扎痛别人的。”小乌龟回答：“你可以和我一起坐，我的龟壳坚硬无比，刀枪不入呢！你的刺根本伤不了我的，只会像蚂蚁挠痒痒一样。”小刺猬高兴地说：“真的可以吗？太好了，这下终于有人和我一起坐了。”
同学们，我们与朋友相处就要像小乌龟一样，互相包容、理解别人。
五号小作者：包俊轩
我有办法包俊轩在一个阳光明媚的日子里，小刺猬看见小兔子、小乌龟和小松鼠都在图书馆津津有味的看看着书，他也想加入他们。小刺猬担心扎到小兔子，于是他小心翼翼地坐下来，但还是听见“啊——”的一声，小刺猬意识到自己还是闯祸了，连声对小兔子：“对不起，对不起！”小刺猬道完歉后沮丧地想要离开，却被小乌龟拦住了去路，他疑惑不解：“你不怕我的刺吗？”小乌龟自信满满地回答：“我有刀枪不入的壳，所以我不怕你的刺，更何况我们也可以背对背坐呀！”小刺猬欣然接受。从此，小乌龟和小刺猬就成了最好的朋友。小伙伴们的团结友爱让今天的阳光更温暖了！六号小作者：黄静怡
不一样的阅读之旅黄静怡小伙伴们相约在图书馆看书，图书馆静得好像一根针掉下来都能听见。小刺猬看见小动物们都这么认真的看书，也想加入小动物们的阅读之旅。小刺猬刚一坐下，只听见“啊——”的一声，小兔子一蹦三尺远。她生气地对小刺猬说：“你戳疼我了。”小刺猬连声道歉：“对不起，对不起，你坐吧。”说完小刺猬转身就要走。忽然，小乌龟叫住了小刺猬说：“你别走，你来和我坐，我的龟壳刀枪不入。你的刺不会刺痛我的。我们一起读书吧。”小刺猬心想，这真是不一样的阅读之旅呢。七号小作者：宗依依
图书馆的一天宗依依一天早上，小动物们专心致志地看书在图书馆看书，图书馆安静好像一根针掉下来都听得到。小刺猬看到了就想加入他们的阅读之旅。小刺猬拿了一本书刚一坐下，身上的刺就扎到了小兔子。兔子痛的一蹦三尺远，正当小兔子还没反应过来的时候，小刺猬面红耳赤急匆匆的说：“对不起，我的刺扎到了你。”刺猬失望的低下了头，刚想转身离开，没想到小乌龟这时候急忙阻拦。他起身冲上去，抓住刺猬的手说：“你跟我坐。你跟我一起坐吧，因为我有像盔甲一样坚硬的壳。”小刺猬听了很高兴。小伙伴们也露出了满意的笑容，继续看起了书。同学们，你们看团结友爱的力量多么伟大啊，能安慰一个受伤的心灵！八号小作者：温泽翔
学会包容温泽翔
今天的图书馆非常安静，安静地好像郊外一样。小刺猬，小兔子，小松鼠和小乌龟在图书馆看书，他们看的津津有味。忽然，听见“啊——”的一声，小刺猬转头一看，才发现小兔子被自己的刺扎到了。小兔子疼得哇哇大哭，刺猬连声说：“对不起，对不起，我不是故意的。”说完，沮丧地起身离开。小兔子眼睁睁的看着小刺猬一步一步的离去，不知如何是好。突然小乌龟叫住了他，说：“你别走啊，我的壳很坚硬，所以你可以和我一起看书。”小刺猬高兴地接受了。同学们，当别人不小心伤害到我们的时候，我们要学会包容。九号小作者：童妤婧
互相包容童妤婧
在一个微风习习的下午，乌龟爷爷邀请小白兔和小狐狸到绿油油的草坪上看他新买的书。他们仨正在津津有味地看书。这时小刺猬也过来了，只听“啊——”的一声，只见小兔子一蹦三尺远。小刺猬才反应过来，原来是他身上又细又长的刺，扎到了小兔子。小刺猬接连不止地道歉。小刺猬面红耳赤，伤心极了。就在他刚要转身离开的时候，乌龟爷爷拦住他说：“你别走，你坐在我身边吧。我的壳僵硬无比，就像铠甲一样，你放心，你不会刺到我的。”小伙伴们都笑了，春天的阳光，看到了他们的互相包容也变得更温暖了。
十号小作者：方尤睿
图书馆风波方尤睿
在一个风和日丽的早上，一群小动物去图书馆看书。图书馆安安静静的，连一根针掉到地上都能听得见。就在这时，来了一只小刺猬，他看到小动物们专心致志的在看书。他坐在小兔子的旁边，也安静地看起了书来，突然听见“啊——”的一声，只见小兔子一蹦三尺远。小刺猬回过神来才知道原来是自己的刺扎到了小兔子，于是他连连道歉。小兔子决定换个位置，小刺猬面红耳赤地说：“对不起，你坐吧。”正当失落的小刺猬准备离开的时候，乌龟拦住了他，说：“小刺猬，和我一起坐。我不怕。”原来小乌龟有坚硬的壳，就像坚硬的铠甲。伙伴们，我们要互相包容他他人的缺点会更好。小结：
孩子们的语言较为稚嫩，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得很具体，生动有趣。
在写话时，能把自己当作图片里的主人公进行联想与情感上达成共鸣，这是现阶段有效写话的一个突破口。
加油，三班的娃娃们！期待你们的进步！
加油学习哦
?感谢阅读
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