也可以成就大师般的画作
这就是创作的魅力
又一周线上课过去
小童心大艺术的宝贝们
在自家的小画室
挥笔创作
一幅幅作品
再一次向大家展示了
创造力的神奇
下面
就让我们一起来欣赏
本期孩子们的优秀作品!
最佳色彩奖
BestcolorAward
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五感启智课程优秀作品
大艺术线上课作品——查筱颖《格子里的春天》
老师点评:小朋友线上课进步明显,特别对色彩的运用与感觉突出。这节课,小朋友借蒙德里安的格子与春天互相搭配,表现了自己的春天故事,运用格子的形式来表现自己的色彩感知,画面中色彩鲜艳,鲜艳中出现的留白,让我们对作品产生了无限联想。
02
大师能量课程优秀作品
大艺术线上课作品——陈贤恩《贝聿铭-新与旧的对话》
老师点评:鉴赏贝聿铭的玻璃金字塔建筑,了解他的建筑设计理念,学习如何在现代化的建筑物上,体现传统建筑艺术的精华。学会运用形的组合技法进行建筑的设计,灵活运用黑白与彩色碰撞。通过想象描绘出近景旧建筑与远景新建筑的对比!中国古建筑的造型被孩子描绘得十分生动!远景新建筑造型简约时尚!近大远小布局巧妙加强了画面空间感!天空炫彩色彩与地面灰色形成对比!贤恩还将大自然池塘与建筑结合,契合了建筑师把自然与建筑融合在一起的理念!非常棒!继续加油哦!
03
大师预备课程优秀作品
大艺术线上课作品——陈多悦《球体世界》
老师点评:多悦的色彩感悟和表现依旧很令人惊艳,宝贝的想法很具有现代艺术家的独立性和自我表达通道(这里的自我是褒义的词哦~)。另外我还建议宝贝可以在生活中能够留意不同的材料并收集它们,创作时方便运用它们,近两次的手部创作利用布和纸做了不同尝试,非常有研究精神,非常值得鼓励,期待宝贝的更棒作品。
最佳构图奖
BestCompositionAward
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五感启智课程优秀作品
大艺术线上课作品——刘得辰《格子里的春天》
老师点评:宝贝在这副作品中用自己的绘画语言在一个空间中进行分割、设置、布局。画面中只露出一部分大向日葵的构图,结合蒙德里安艺术家的三原色,使得整个画面饱满且丰富。下面小车和花朵的结合,视觉上有了大与小的对比,整体构图呈现不错喔!继续加油~
02
大师能量课程优秀作品
大艺术线上课作品——陈颖轩《未来的科技城》
老师点评:宝贝这幅独特的构图十分巧妙,环形的车道环绕在城市之间,中间部分的表达似乎让我们觉得是一只眼睛在观测着所有的变化。颜色上也是很有高级感,背景中自由颜色的分割,与主体形成了很大的视觉冲击,很有感染力哦。
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大师预备课程优秀作品
大艺术线上课作品——倪安博《球体的世界》
老师点评:由球体碎裂形式产生联想,描绘出从白色球体里面流出的水变成一条河,青绿山水美景瞬间浮现在眼前。球体外表是单一的黑白灰,但里面是彩色的世界,它给白色未知世界,带来了仙境般美景!整幅画面充满了意境之美!一点点暖色是点睛之笔!
最佳创意奖
BestCreativityAward
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五感启智课程优秀作品
大艺术线上课作品——Aurora《雨伞上的秘密》
老师点评:本次课程我们学习了雨伞的形状。尝试通过色块和线条装饰设计雨伞。Aurora的雨伞色彩明丽,还创作了怪兽的故事,表达欲特别强,宝贝在色彩上很有张力,希望看到Aurora更多的进步。
02
大师能量课程优秀作品
大艺术线上课作品——贺熙若《贝聿铭-虚与实的对话》
老师点评:熙若的作品总有一丝灵气,她会用到很多关键的有趣的新奇的放在自己的作品中,比如在这节课的建筑里就用了莫比乌斯环这个无限循环的概念,非常新颖,加上她用了大量的短线以及黑白用色,让作品变得钢硬、短促、具有现代感。同时也让她的作品有了英气,加上女孩的雕塑完美融合,作品背景用了少量的彩色让画面的色彩语言更加饱满丰富,也是这幅作品可圈可点的地方。
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大师预备课程优秀作品
大艺术线上课作品——章子卓《花织少女》
老师点评:少女眼神中淡淡的忧伤似乎跟画面的各色各样花朵一样充满了整幅画作,大小花朵错落有致,但观者的注意力始终被少女“犹抱琵琶半遮面”的凝视所吸引。整幅画作构图大胆、色彩搭配和谐,创意十足,丰富且强烈的想象力来表达情感。
最佳素描奖
BestProgressAward
大艺术线上课作品——胡悦桐《素描》
老师点评:孩子目前对于排线还处于摸索阶段,从色块之间的衔接可以看出孩子还是陌生的,但是结构的顺序以及方向还是清晰的。中心放射线条、整体的明暗灰大关系区分比较明显,体积感明确,后期可以加强对于物体内部的结构熟悉度。比较精彩的是结构卡点的准确和光感的渐变线条。
最佳动漫奖
BestProgressAward
大艺术线上课作品——刘子懿《动漫》
老师点评:这幅出色的作品其实是刘子懿同学在课后对作品的重新创作,让人感觉到她对自己的高要求和强烈的自驱力,希望她不仅能在绘画中继续保持进步,在人生的各个方面也能坚持不懈的努力。从画面上看,首先是构图,从被窝中钻出的小猫让人耳目一新;其次在细节上,小猫的毛发被细致入微地刻画出来,展现出了深入刻画的能力。希望宝贝在今后的课堂上也能再接再厉,继续成为其他同学的榜样。
最佳彩铅奖
BestProgressAward
大艺术线上课作品——向语歆《制墨大师》
老师点评:这张鱿鱼作品虽然是单元素组成,但是有很多宝贝的个人风格在里面,很有设计感。因为我们从鱿鱼本身看到了多种变化,从形态上似乎是在快乐的舞蹈,把前后的触足处理的非常生动,包括吸盘的加入活灵活现,宝贝也能够仔细观察到鱿鱼的皮肤质感,非常赞!期待更棒的作品。
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