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专注竞赛考级18年
年“筑梦蒲公英”
全国青少年书画作品展示活动
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正式启动
指导思想
为弘扬中华传统文化，培养和提高青少年对书画艺术兴趣，响应国家新时代美育教育政策，贯彻中小学普及书法课程，助力艺术教育发展，改进美育教学，激发想象力和创新意识，提高学生审美和人文素养，促进学生的全面发展和健康成长，使中国书画艺术文化得以在海内外广泛交流，特此北京师范大学京师文化创意产业研究院和北京筑梦蒲公英文化艺术交流中心特联合开展年第十届筑梦蒲公英全国青少年书画作品展示活动。
该活动是继蒲公英——相约北京走近百年名校、蒲公英——齐绘中国梦走进香港、蒲公英——相约井冈山圣地展风采、蒲公英——飞舞宝岛、蒲公英——相约北京走进清华北大、蒲公英——相约重庆走进山城，蒲公英——相约珠海走进澳门、蒲公英——走进花园城市新加坡、蒲公英——相约鼓浪屿（线上）等成功举办后的又一主题系列活动，活动以网络征稿、现场创作、名师讲座、艺术家现场点评作品及优秀作品展为主要形式，旨在通过青少年朋友们的丹青笔墨，放飞青春梦想，描绘心中画卷，描绘美丽中国，从而发现美，感受美、创造美、传递美。
?筑梦蒲公英美育盛典一、组织机构主办单位
北京师范大学
京师文化创意产业研究院
承办单位
北京筑梦蒲公英文化艺术交流中心
筑梦蒲公英青少年书画展示活动组织委员会
支持单位
新加坡南洋教育研究中心
二、活动主题美育新时代携手向未来
三、活动宗旨提高青少年艺术素养
展示青少年美育成果
四、展示内容包含美育盛典、现场决选、艺术交流、艺术游学、作品展览五项内容。
?筑梦蒲公英红毯仪式
五、参与对象1、凡热爱书法美术，喜欢中华传统文化的校内外青少年均可报名参加。
2、活动分组：
幼儿组、少儿A组（小学一、二、三年级）、少儿B组（小学四、五、六年级）、少年A组（初中）、少年B组（高中）、青年组（大专、大学）。
六、活动安排筑梦蒲公英展示活动分为四个阶段
第一阶段：全国启动宣传阶段：年3月
第二阶段：全国各地市级初选阶段：年4月——5月
第三阶段：全国各省级复选阶段：年6月——7月
（注：年7月10日之前，需各省组委会向全国组委会提交决选选手名单）
第四阶段：全国总决选阶段：年7月、8月（美育盛典）
七、类别要求参加展示活动的作品应为原创作品，内容积极健康向上，弘扬主旋律，传播正能量，体现青少年独有的想象力和创造力。作品题材、风格形式不限。
1、书法（软笔和硬笔）：楷书、隶书、行书、草书、篆书等均可。
作品规格：以四尺三开和四尺对开为主，不超过四尺，硬笔书法不超过八开，均为竖幅（硬笔书法书写不少于50个字）。作品均不装裱。
2、美术：国画、儿童画、油画、版画、漫画、素描、速写、蜡笔画、水粉画、水彩画、手工制作等均可。
作品规格：国画作品不超过四尺，其它画种作品以八开为主，作品均不可装裱。
注：版权（著作权）特别声明：被征稿的作品均须为未公开发表过的作品。如作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者本人承担一切后果，与征稿单位无关。
?筑梦蒲公英比赛现场
八、活动亮点1、美育盛典——国内外优秀少年儿童和领导嘉宾欢聚一堂，共同见证美育盛典的开幕。
2、童心飞翔——书画英才现场挥毫泼墨，在艺术的舞台上放飞梦想，比拼实力，切磋技艺，展现各自朝气蓬勃的风采，互相取长补短，携手成长、共同进步。
3、艺术交流——活动现场邀请国内艺术名家、前辈亲临现场与孩子们面对面，给予孩子们专业的艺术指导。
4、缔结友谊——青少年零距离接触，深度交流，亲密互动，缔结友好情谊，共绘友谊长卷。
5、书画展览——组织优秀作品将在专业展览馆进行展出。
6、大型画册——优秀作品将统一编入《筑梦蒲公英全国青少年优秀书画作品集》出册，赠送给每位选手和专业机构。
7、考级认证——活动现场作品均可报考文旅部全国美术考级
8、颁奖典礼——选手亲自上台领取属于自己的荣誉。
9、国际交流——新加坡、西班牙、巴厘岛、韩国等交流
?筑梦蒲公英颁奖盛典
九、奖项设置1、按照组别、类别设一、二、三等奖和优秀奖若干，颁发相应荣誉证书和奖牌；
2、指导教师：为获得二等奖以上选手的指导老师颁发荣誉证书或奖杯；
3、选送单位：根据各组织单位参与人数情况，组委会将评出“优秀组织奖”和“书画艺术教育示范名校”，向获奖单位授牌及颁发证书。
十、报名方式1、个人报名：
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