这星期的上学方式很特别，新冠病毒把我们上学的权利都给剥夺了，只能让我们学生用视频“宅”在家中学习。
02我还是先来讲一个故事吧:年，牛顿在剑桥三一学院就读期间，伦敦发生了大瘟疫，造成万人死亡，一时间人心惶惶。当时的医疗条件并没有多好，所以很多人远走他乡躲避瘟疫，其中也包括牛顿。他来到了乡下躲避。这段独处的时间。使他得以静下心来，认真做研究。著名的苹果砸牛顿的故事，就是在这期间发生的。另外，他还创立了二项式定理、光的分解，确立了牛顿第一、第二定律和引力定律的基本思想。这段疫情反倒成了他的“好事”。
03我们现在的情况和当年的伦敦差不多，学子们在冠状病毒的阴影笼罩之下依然坚持学习，大家奋发前进，但我在思考：我们中又会出现几个新的“牛顿”呢?现今的技术远比当年先进，我们拥有线上课程和老师们的辅导，条件比只能在家自学的牛顿好得多吧!
在家里学习我用的平板电脑。完全任由自己，不在老师的眼皮子底下监管，不必守学校的规矩，老师发的学习视频看一遍如果学不会的，我还可以把视频回放。温故知识要点，但好在我爸妈每天时刻在监督着我，且我爸爸妈妈也待在家里不出门，然后把我想要的饭菜做好，让我安心，让我踏实地学。
在家学习的优点是自由自在，省时省力。但也有很多弊端，譬如长时间用电脑学习做题上课，对眼睛有非常大的伤害。我这几天就出现了眼睛干涩，头晕，浑身不舒服现象。而且我一人看视频，缺乏课堂气的活跃气氛，就会犯困。这时候，我在想老师也看不到每个学生的学习状态，对于想偷懒的学生他们也是心有余而力不足，干着急吧!
希望这场疫情尽早过去，网上学习终会结束的，待到春暖花开时，我们再去教室，希望快点能见到老师和同学们啦呀！
最后我要衷心的感谢那些在抗击病毒战役前线的医护人员，以及为我们辛苦授课的老师们，我们因有你们而健康成长!
作者简介：
陈麓泽，海德初中部班的一员，在班上担任纪律委委员，酷爱跑步。
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