松林小学“一班一品”
读书阅读展示系列活动
阅读润童心，书香伴成长
“书香横溢，诗海扬帆；经典有味，时时育才”。阅读能给人以智慧，给人以力量；阅读能陶冶情操，健全人格；阅读能增长知识，开阔眼界。从开学至今，孩子们找到了书籍带来的快乐，闲暇时总是主动到班级图书角找一本书津津有味的阅读。疫情期间同学们通过一系列的阅读活动来展示自己的读书成果。
一、悦读有“声”
一年二班同学们选取自己喜欢的篇章或文段配乐诵读，或个人诵读、或亲子诵读、或伙伴诵读，还针对书中感兴趣的人物或片段谈自己的观点与感受，在读完整本书后谈自己的收获，真正让阅读发声。
二、悦读有“痕”
一年二班的同学们将阅读中积累的词汇、句段，以及感想摘记下来，让“阅读摘抄本”留下阅读的痕迹。
三、悦读有“招”
一年二班的同学们选择书中的某个人物或角色，发挥想象力进行图文创编或续编故事，绘制书中人物或主要情节思维导图。还能够用思维导图的形式背诵自己喜欢的诗文。
通过形式多样的读书活动，让孩子们开启阅读之旅，使阅读为孩子们打开一扇扇窗、开启一道道门，丰富知识、开阔视野。愿阅读之光照射孩子们的心田，让他们真正体验到读书的快乐。
阅读润童心，书香伴成长。停课不停学，读书进行时。
来源：松林小学一年二班
编辑：松林小学信息中心
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