本文转自：闽南日报
漳州市玉兰学校是漳州市一所公办九年义务教育一贯制学校，前身是年成立的糖厂子弟学校，年2月校企分离后成立玉兰小学。年8月芗城中学初中部搬到此处办学，并更名为芗城中学玉兰分校。年10月，芗城中学玉兰分校正式更名为漳州市玉兰学校。近年来，漳州市玉兰学校以“办有品质的学校，做有尊严的老师，塑全面发展的人”为办学目标，致力把漳州市玉兰学校办成区域内有一定影响力、有品质的优质校。
提升校容校貌让学生快乐成长
夏日午后，走进漳州市玉兰学校，木质建成的书吧古朴馨香，绿树掩映下的沥青校道清凉舒适，白黄相间的教学楼素净美观，这所坐落在漳州糖厂内的漳州市玉兰学校，有着远离闹市喧嚣的清雅宁静。
据介绍，漳州市玉兰学校校园占地面积平方米，由小学部和初中部两个学部组成。学校至今已有59年办学历史，有文化积淀的同时，也面临设施比较老旧的问题。近年来，在区委区政府的关怀下，学校进行了规划翻新——对教学楼外墙重新进行了粉刷；对阶梯教室、操场主席台、文化长廊等设施进行了更新升级；对操场进行改造提升，新建了开放式书吧……校容校貌得到了进一步美化。“接下来，我们将对学校的变压器进行扩容，对老旧线路进行改造，争取班班安装空调。”该校校长林文银介绍。
如今，徜徉在校园，火红的木棉花，馨香的白玉兰，各种绿植生机盎然，弥漫着温馨的香气。林文银表示，学校是漳州市绿色学校和花园式单位，园林式的绿化是学校的一大特色，学校四季常青、鸟语花香，学生在这里学习和运动，感受着浓郁的自然气息，好不惬意舒适。
“金盏银杯玉兰馨，馥郁芬芳书香远。”近年来，该校秉承“德为先、人为本、质为上”的办学理念，以改革求发展，向管理要质量，办学成效显著，连续多年获得“漳州市初中教育教学质量先进学校”称号；该校还是福建省首批义务教育管理标准化学校、福建省首批义务教育教改示范性建设学校、漳州市初中教育质量管理课题组核心成员校；年荣获全国青少年篮球传统特色校。
龙头带动加快推进教育优质均衡发展
4月12日，以漳州市玉兰学校为龙头校的初中教育集团化正式启动。漳州市玉兰学校承担起区域初中教育优质均衡发展使命，全面提升区域初中整体办学水平。
“我们将承担起龙头学校的职责，将集团化、城乡一体化办学做实做细。”林文银说。按照初中集团化办学实施方案，漳州市玉兰学校迅速开展集团化办学工作，至今已开展七场活动，涉及学校发展规划、学校工作思路重点、发挥党建引领作用、市质检质量分析、立项课题推进情况、文明校园创建、各学科中考应考策略指导等各方面内容。林文银介绍：“这些主题聚焦了主责主业，契合了各校阶段性中心工作，能够助力集团各校日常工作更科学、更规范推进。初中教育集团成立以来，各成员校共同体意识已初步形成，各项工作正扎实有序推进。”
“打铁还需自身硬，要起到引领带动作用，首先要办好自己的学校。”林文银对于漳州市玉兰学校的发展，有着清晰的认识。提高教育质量，教师是关键。学校始终坚持把教师队伍建设摆在首要位置，制订了一系列措施，提升教师师德涵养，助推教师专业发展，涌现了以陈稻惠为代表的一批优秀名师。截至目前，学校有省市区各级骨干教师共76人，区级名师工作室领衔人3位，为教师提高业务素养和学生的全面发展提供了有力的保障。
为了进一步推动教师的专业成长，更好地促进课程改革和深化素质教育，该校还实施教师专业成长三年规划。内容包括构建“教、学、研一体化”的培养机制，促进教师专业化发展；加强“师徒结对”，带动年轻教师成长；加强中青年教师的专业能力提升，实现学校可持续发展等。“此外，还将整合校内外多方资源，加强校本研训一体化，打造一支师德高尚、业务精到、结构合理、开拓创新的教师队伍。”林文银说。
五育并举艺术教育结硕果
去年暑假，漳州市玉兰学校的“橡皮刻印工坊”入选“漳州市第三届中小学生艺术节艺术实践工作坊展示”，印有橡皮章作品的书签、火柴盒和帆布袋等文创衍生品，获得现场观摩体验客一致称赞。
“教师作为美术教学的设计者和实践者，要以学生为主体，引导学生通过艺术实践爱上美术并掌握一至二门美术手艺，从而提高审美水平与综合素养。”该校兰叶松老师表示。三年来，漳州市玉兰学校美术社团在校内策划了“方寸之间见刀工”橡皮刻印作品展览、社团橡皮章展示体验、禁毒橡皮版画艺术实践等艺术教学实践项目，深受学生欢迎。
美育方面的成绩是玉兰学校五育并举育人理念的缩影，在多年办学实践过程中，漳州市玉兰学校形成“三为三好三个一”育人模式，成为该校一大办学特色。学校探索长短课结合的模式，开齐开足开好省颁课程计划和社团活动课，秉承“三为”（德为先，人为本，质为上）办学理念，树立“以德树人，特色立校”办学宗旨，以“三好”（写好字、读好书、做好人）为抓手，进行“新时代好少年”评选，积极拓展未成年人思想道德建设途径；开展“国学经典诵读”“书香校园读书节”等系列活动，营造书香校园的良好氛围；举办一年一度的“校园文化艺术节”“学校田径运动会”“科技活动周”，为学生提供广阔的才艺展示平台，增添了校园的活力气息；校艺术队、围棋队、乒乓球队、田径队在各级比赛中，成绩斐然，实现“三个一”（体育艺术2+1），为学生的成长与发展之路打下了坚实的基础。
此外，该校课后服务全面开展，“阳光阅读”“工笔书法”“蓓蕾合唱团”“体育舞蹈拉丁”等学校社团活动和教学辅导工作也作为该校的课后服务内容，满足学生的全面发展需求，增强学生在校园生活的获得感、幸福感。
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