助力ldquo双减rdquo

课后服务

——SERVICE——

美育类课程介绍

以美育人循美而行

以美育人，美育是审美教育，更是情操教育和心灵教育，

对于立德树人具有不可替代的作用。通过一系列的欣赏与实践操作活动，学生感受中华传统文化的魅力，激发学生对艺术课程的兴趣与爱好，培养学生感受美、鉴赏美、发现美和创造美的能力。

美育一类（美术类）课程介绍

创意美术课程

创意美术是通过画笔、颜料、纸张等媒介，将一切有趣的事物表现在美术品和美术课程中的综合课程，可以带给孩子更大的发挥空间。培养学生的审美、创新能力运用创意美术的方式引导孩子去观察生活、表达自我、大胆创作，尊重每个孩子独有的特性，鼓励他们用艺术语言讲述着自己对这个世界纯真的理解。

2.插画课程

学习插花绘画特点，创意插画作品。

3.中国画课程

培养中国画（工笔、写意）绘画基础。

4.油画课程

学习油画基础，创造油画作品。

5.素描课程

学习素面基础，在素面绘画的基础上进行形象设计。

6.软笔书法课程

软笔书法书写能力。

7.硬笔书法课程

硬笔规范书写能力。

8.电子绘画课程

使用procreate软件进行绘画创作。

9.美术鉴赏课程

美术史论。

美育类课程老师简介

包头市青少年发展中心师资力量专业，有着众多才艺超群的魅力教师，下面瞧瞧有哪些关于美育类课程的教师（部分）吧～

杨帆

毕业于内蒙古师范大学美术学专业，教授绘画、手作等课程。毕加索艺术启蒙班、梵高艺术创想班；果冻蜡等手作课程；手创生活馆木艺、皮艺、布艺、多米诺、建筑堆塔、鲁班锁课程。

教学理念：用欣赏的眼光看世界，用孩子的眼光看世界。

刘璠

毕业于内蒙古大学艺术设计学专业，教授手作课程：果冻蜡，奶油胶，皮艺、纸上美术馆，九连环课程。

教学理念：给孩子种下一颗种子，激发孩子热爱生活、创造美好未来的信念，这颗种子也会不停的驱动孩子师。

庞旭娜

毕业于内蒙古大学艺术设计专业，教授绘画、手作等课程。

果冻蜡、奶油胶课程、手创生活馆木艺、皮艺、布艺课程。

教学理念：教学中，不仅是让孩子完成一副作品，更是通过艺术载体艺术化地完成了从思考到创作的生活问题解决方案。

郝元贞

毕业于内蒙古师范大学动画专业，教龄三年。

擅长4-12岁儿童创意美术、动漫、国画等专业美术课程。

教学风格特点鲜明，坚持以孩子为本，以课堂为中心的教学理念。

孟素娟

毕业于呼伦贝尔学院，教授木艺工坊、顽皮皮艺、创意美术、创意手工、非遗传承。曾获包头市青山区教育教学先进个人、包头市中小学师生书画比赛教师组一等奖。

教育格言：教育不是灌输，而是点燃火焰！

王雨辰

毕业于内蒙古大学绘画（中国画）专业，教授绘画、书法、手作等课程。包头市外国语实验学校顽皮皮艺二课堂、一机二小软笔书法二课堂。教学理念：教学上重视学法的指导，让学生从机械的“学答”向“学问”转变，从“学会”向“会学”转变，成为学习真正的主人。

张宸铭

毕业于内蒙古师范大学美术学院绘画油画系，毕业作品《干草垛系列》获得了内蒙古师范大学优秀毕业生作品奖并留校。

毕业后，在意大利学习西方国家的现当代艺术继续学习，现任包头市青少年发展中心手创生活馆教师。

魏陟宸

毕业于四川师范大学成都学院视觉传达设计专业，教授美术素养类课程，擅长创意美术、儿童插画、素描等美术类教学。

教学理念：了解学生，真正成为学生的“知音”；挥洒自如、声情并茂地滋养学生的心灵，为每一个孩子的未来保驾护航。

包头市青少年发展中心为课后服务课程做了充分的准备，扎实推进“双减”工作落地见效！以“重新定义每一个孩子的成长”为宗旨，落实国家“双减”政策为导向，专业助力各学校课后服务！

包头市青少年发展中心外联部（业务）

特别推出班级定制活动

我们有丰富的班级亲子活动组织经验，

研学课程开发经验，

营期活动丰富多彩，营地环境舒适温馨

专业研学团队教师

全程保驾护航

贾老师：

班班老师：

包头市青少年发展中心

全国单体建筑规模最大的青少年

文化教育综合体

是自治区首批中小学生研学实践教育基地

内蒙古自治区包头市青山区草原道6号

（四医院对面）包头市青少年发展中心

投稿：外联部（业务）

一审：董震

二审：张雪峰

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