近日,在澎致小学的图书馆里举办了一场特别的作品展览,同学们利用书架作为展示的平台,引来了不少同学们的围观。
仅仅开课一个月的时间,澎致小学的小艺术家们就已经迫不及待地展示自己的作品了。
6岁-10岁的年纪,懵懵懂懂。面对艺术,他们或许敬畏,感到茫然,但这不妨碍他们有着最敏锐的审美神经。
拿起画笔,自然地表达对美的理解,每一幅作品都成为了最难得的礼物。
下面就赶快带大家一起欣赏一下同学们的作品吧!
狗尾草
叶子细又长,一副瘦弱样,头顶狗尾巴,压得直摇晃。
猜一猜这是什么植物呢?
答案就是狗尾草。
墨韵传承的课堂上老师教同学们画狗尾巴草,教他们认识了绘画工具,墨分五色,用笔技法等。
出乎意料是同学们第一次提笔绘画,就非常的大胆敢于下笔,这是一个非常不错的开始。
有些同学的作品也令人眼前一亮,大胆的用色和无意识的构图,使最终的画面让人感到既有趣又舒服和谐,从很多画面中都能看到同学们无穷的创造力。
菊花
在寒露时节老师带领同学们正式进入重阳主题的学习。
菊花是中国十大名花之一,也是花中四君子之一,自古以来就是中国诗歌和中国画创作的重要素材之一。
课堂上同学们不仅了解了重阳节的由来,节日风俗,还欣赏了多种秋菊,观察菊花的花型和叶片,并且学习了两种菊花的画法。
同学们都能独立完成国画菊花作品,每幅作品构图巧妙,墨色生动,很有韵味。
绣球花
绣球花上朵朵小花绽放,这节课上老师带同学们了解了绣球花的物种信息、扇面的构图技巧以及绣球花的画法,使用了扇面宣纸来绘制绣球花的花、叶枝干与叶茎,挂上流苏扇柄完成了一件精巧优雅的扇面作品。
区别于传统的国画课程,知荐《墨韵传承》系列课程着重培养学生的综合素养和人文修养,提升对自然万物的观察力和表达力,最终以综合纸本、纺纱绢本、传统手工艺等形式呈现作品,主要引导学生利用不同艺术形式传递生活态度,开拓创新思维,尊重并大力弘扬中国传统文化。
把最真实的作品呈现出来,把最原始的体验还给孩子,尊重孩子的天性,挖掘孩子的天赋。