诵出语言之美
课文背诵
“诵数以贯之，思索以通之。”背诵是学习英语的一种行之有效的方法，是知识输入的一种有效途径，不仅有助于学生掌握大量的英语基础知识，培养丰富的语感，还利于学生听、说、读、写各项技能的进一步提升。获奖名单获奖作品
获奖证书绘出创意画卷作业创意“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。”不同年级的学生设计了形式多样的趣味性、实用性和创造性的个性化作业，让作业走“新”更走“心”。学生在设计过程中学以致用，提升了语言的运用和创新能力，而且活动的开展让学生走出课本，走进生活，素质得到全面提升。获奖名单获奖作品
展出自信风采才艺展示“学而不用则废，用而不学则滞。”学以致用，才能融汇贯通，在老师们的指导下，学生采用唱英语歌曲、英语趣配音和讲英语故事等表演形式展示了个性化的才艺。学生在表演中说英语、学英语，不但提升了口语能力，又能感受英语的魅力。获奖名单获奖作品
获奖证书扬多元文化，展别样风采。虽然线上校园英语节已经落下帷幕，但是活动对学生英语学习的影响力和推动力将会是持久的。“英”韵飞扬时，“语”你共前行，活动的开展不仅提升了学生的表达力、演绎力和创新力，也激发了他们对英语学习的热情，为今后的英语学习打下良好的基础。撰稿：沈玉芳李香香
供图：英语组
编辑：孙灵彩审阅：郑晓辉宿宝翠李倩倩请
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