随着城市建设的不断发展,公园的发展也需要文化依托来支撑。
传统文化的消失,需要场所对非物质文化遗产进行抢救、保护、传承、发展,也是我们民族处在大的社会转型期所面临的重要而又急迫的问题,因为这些文化消失后就不可再生。
长治人民公园目前存在空闲展馆较多,建筑年代较久,缺乏生态设计以及文化依托等问题。
选址地点
周边业态
周边建筑分析
周边人群分析
元素提取
剖面展示
平面分析
非物质文化遗产是全人类的共同财富。
非物质文化遗产关系一个民族的文化与精神的传承,作为中华民族传统文化重要的组成部分,从某种意义上来讲,它记录着中华民族生息繁衍的历史,凝结着中华民族的精神。
民族传统文化乃是各民族依存的前提,传统文化的消失,便意味着一个民族的解体。
对非物质文化遗产的抢救、保护、传承、发展是我们民族处在大的社会转型期所面临的重要而又急迫的问题,因为这些文化消失后就不可再生了传多年来,中国传统文化流失严重。
乐韵流淌
“乐韵流淌”区设置的曲面演播屏,用于演播展示传统上党曲艺、戏曲等。考虑到了观众观看演出时的舒适性,将观众席设置于人机工程学中最舒适的距离,并以最佳状态呈现演播效果。在非“活态”时段,观众既可通过活态区域设置的多媒体了解非遗展项或“活态展”预告,也可观赏该区域的陈列并拍照打卡。
形色天成
“形色天成”展区中堆锦区着重塑造了展示空间的氛围营造,利用线形灯与制作原材料相互呼应,营造出别具意味的意境,给观众带来视觉上的享受。
织绣类中的布匹堆锦等适于悬挂展示,于是展馆利用情景再现设计,将易被忽略的顶层和地面空间合理利用,增加展馆活态性,让观众在不经意间收获惊喜。
民俗万象海纳百川
“民俗万象”区域设置文创售卖区,在文创产品中融入地方非遗元素,开发打造非遗系列商品,例如提取黎猴虎色彩及形象设计的餐具、抱枕、文具等,吸引参馆者的同时带动消费,推动了园区的经济发展,也为非遗的活态传承打下物质基础。
身临其境
展馆利用互动体验设计,将一些操作相对简单,趣味性较强的元素融入非遗手工创作的项目中,从实际观察和实践中,通过对制作工艺流程的再设计,不仅使得参观者对于完整的非遗制作流程有一个新的认识与了解,也使不同需求的观众体会到上党非遗传承人民的匠心独运。观众动手参与体验项目,在体验当中更多看中的是与参观者的互动,不仅能激发其想象和创作的空间,也可更好的把展品表达的内容和操作活动联系起来。
交互式活态教育展示
展馆采用了多种交互方式的多媒体作为展览的辅助手段,导入教育目的,增设教育活动区。打造寓教于乐的教育辅助展示空间。“乐韵流淌”区域中的影像媒体展示将观众置于一个固定的展示空间环境中,通过视频、声音及灯光等特效技术的集成控制,营造出一种能使观众身临其境,具有强烈视觉冲击力的体验感受。在多种形式传递上党非遗文化当中,吸引更多参馆者的兴趣,起到一定的教育辅助功能,为非遗传播提供更多发展路径。
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